社会への貢献

・（座学パート）視聴覚室にて１時限（４５分）
トマトについて学ぶ＜講師：タキイ種苗担当者＞
トマトクイズ（桃太郎トマトについて、開発経緯など）
・（実習パート）家庭科室にて１時限（４５分）
調理実習（調理指導：料理研究家）
試食
記念撮影

・種苗会社の担当者が講師を務め、桃太郎トマトの開発を例に具体的な講義で自然科学、社会の勉強にもつながる。
・一流の料理研究家による学年合わせたレシピ提案と調理指導で、おいしい料理完成の成功体験でトマト嫌いが好きに転じることも。※食材の準備は弊社が準備いたします。
・地元メディアの取材をタキイが誘致し、地元新聞や情報番組で授業の様子が取り上げてもらえることでより思い出深い授業となる。
・授業の前後に野菜についてのアンケートを子供たちにとることで、野菜の好き嫌いなど普段の食生活や、なぜその野菜が嫌いなのかなど一端を知ることができる。

「トマトには栄養がたくさんあると知り、たくさん食べようと思った」
「自信がなかったけどうまく料理が作れてよかった」
「いつもは生で食べているけど料理したのは初めて。また食べたい」
「家で作ってみたい」
「トマトは脳にいいと知ったのでテスト前に食べたい」
「トマトが甘くておいしいことを知り大好きになった」
「トマトは苦手だったけど、料理がおいしく食べてしまいました。栄養がたくさんあることを知ったので、これから家でも食べます」
「甘い。料理したのは初めて、また食べたい」
「トマト牛丼は簡単に作れておいしかった。家でも作ってみたい」
「桃太郎トマトの開発に約20年もかけて苦労して作られたことに驚きました」
「お土産に頂いたトマトを家族みんなで食べてもらったら大好評でうれしかった」
「トマトは嫌いだったけど初めて生で食べてみてすごく甘くておいしいなと思いました。料理もおいしかったです」
「授業を参観したお母さんも一緒にトマトを食べて、甘い、おいしいと喜んでくれました」
「トマトには体によいいろんな成分があることを知りました。トマト嫌いな人でも好きになるトマトを開発するタキイさん、ありがとうございます」
「トマトのグルタミン酸がこんぶのように出汁がとれることを知りました。調理は皆で協力して楽しく取り組めました」